职责描述：
导师在年级主任的直接领导下，配合本年级主题文化，认真完成自己所分担的工作任务，把个人负责的班级工作融入年级、学校的全局之中。

任职要求：
1)     按照学生发展中心和年级工作计划的要求，结合班级实际，制定切实可行的班级工作计划，并按计划付诸实施。
2)     对学生实施目标理想教育。每学期制定出具体的导师课程计划，认真实施，培养学生正确的价值观，良好的个性品质和高尚的道德情操。
3)     努力建设一个优秀的班级团队。确立班级的奋斗目标，抓好班风建设，培养和建立一支有责任感、能力强、团结协作的班干部队伍，建立起有效的班级管理常规，形成班风正，学风浓，朝气蓬勃的班集体。
4)     关心学生，因材施教，全面提高教育质量。关心学生成长，留心每个学生的一言一行，及时发现学生的长处和缺点，分析和把握学生的心里特点，扬长避短；深入掌握每个学生的学习态度、学习成绩、行为习惯和个体特征，教育学生把主要精力用于学习，努力完成学业。
5)     紧密联系任课老师，商讨综合治理班级的具体措施，尤其 是营造班级的英语氛围，努力提高学生学英语、用英语的积极性。对于个别学习有困难的学生，帮助其制定切实可行的提高计划，使其摆脱困境。
6)     关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
7)     帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长记录。
8)     及时与家长沟通，向家长反馈学生的在校表现，与家长达成共识，形成教育合力。

上海常青藤学校是一所提供美国课程的国际学校，是经上海市徐汇区民政局登记、徐汇区教育局颁发办学许可证的民办院校，学校校区位于上海市虹口区，交通便利，环境优美，优越的地理位置使得校园有着得天独厚的国际化氛围与语言环境。
与此同时，学校结合自身发展需要和办学特点，通过校内培养、公开招聘、国外引进等多种途径吸引各类精英人才，建立一支高素质稳定的中外专任教师队伍。学校开设美国高中课程，中、英双语教学。每个班级不超过25人，使每个学生都能与老师充分交流，差异化教学，提高学习效率；真正考虑每个学生的个体发展与个人能力，因材施教；丰富多样的课外活动和社会实践，确保学生在追求优异学术成绩的同时，获得品德、个性和能力的全方位发展。
上海常青藤幼儿园（浦东康桥校区筹），为2-6岁儿童提供全日制学前教育，是一所融合中美文化优点课程特色的双语幼儿园，2017年在浦东康桥别墅区开设新校区，在健康快乐的环境里，10多名外籍教师与中籍双语幼教老师合作，在五大领域全方位培养具有全球国际视野的学生。学校中美合璧的办园宗旨特色在于：建立良好的价值观与品德，情商领导力培养，智能STEM学科学习，世界语言与专业体育技能学习，审美能力与艺术的素养。