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临床护理人员求职简历范文

添加时间:2018-04-26 13:44:51
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求职目标:临床护理人员

姓名:XXX
年龄:XX岁
住址:江苏省南京市
电话:XXX XXXX XXXX
邮箱:XXX XXXX XXXX

教育背景

2012.09-2016.06       XX医学院       护理学(本科)

主修课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。

校内实践
2012.10-2013.06       XX医学院护理学系           学生会文艺部干事

1.协助负责部门组织建设,部门机构的管理,协调各部门之间的工作;
2.组织校园的各类晚会活动、校运动会、5.12国际护士节等校园大小型活动;
3.参加2013年校园手工制作创意二等奖;

2013.10-2014.06       13级本科护理班        心理委员

工作职责:
1.负责班级心理月活动、心灵写作评选工作、拓展活动等;
2.参加学习心理培训工作、组织年级心理话剧演出、雷锋月献爱心等班级活动;

2014.10-2015.10       13级本科护理班      寝室长

工作职责:
1.管理寝室卫生文化建设,负责落实班级任务,积极参与自主管理;
2.以身作则,自觉遵守各项规章制度,积极组织参加班级活动等并起到表率作用;

校外实践
2015.02-2015.12       XX东方医院     见习生

实践内容:
1.见习学年,初步接触临床,通过理论与典型案例想结合了解了护理基础工作、护理流程等;
2.积极主动,掌握了常见护理技能操作,了解了护理文件书写等;
3.参加心理月征文比赛荣获二等奖并刊登院报,医院晚会演出等;

2015.12-2016.12       XX医院        实习生

实践内容:
1.实习学年,走近临床理论联系实践,积极做好实习生护理工作,关爱病人,具有较好的爱伤情怀;

2.代表实习单位参加“XX医学院2016年护理学本科临床技能竞赛”荣获集体优秀奖;
为丰富业余爱好,参加“2016五百丁时尚电视模特大赛”进入全国总决赛30强;

技能证书
CET-6,良好的听说读写能力
安徽省计算机二级,熟练使用office办公软件
全国普通话二级
高级养老护理师

自我评价:
1.本人是临床护理本科毕业生,有丰富的临床护理知识、扎实护理技能操作水平;
2.对护理岗位的日常工作有一定的了解,工作中善于分析和吸取经验,综合素质较高;
3.临床操作熟练,有敏捷的反应速度,善于理论结合实践,护理工作精益求精;
4.个性开朗,自信心强,喜欢组建参与文艺才艺活动,积极主动,团结合作,团队荣誉感强;
5.作为班干,培养了较强的组织能力,善于交际,为提高个人整体素养再接再厉。