互联网的出现和飞速发展，给很多行业都带来了新的发展思路。对于教育行业来说，英语培训一直都是热门之一，不论是针对小学生、初中生、高中生，还是针对大学生和职场人士，各种英语学习培训课程都是能从市场上看到的。当然，由于现在“双减”政策的落地，很多针对学龄前儿童和小学生的培训课程无法继续进行了，但是对于其他年级学生的英语学习产品，以及针对成人的英语学习产品，依然是存在的。可以看出，英语学习在国内的热度始终不减。

　　英语学习

　　纵观国内的英语学习培训产品模式，不外乎就三种：视频模式、文档模式、问答网站模式。文档模式和问答网站模式一般都是不收取费用的，大家可以随时查阅和浏览，非常方便。而第一种视频模式里，又可以分为两个类型，第一个类型是我们所熟知的培训网校；第二个是MOOC模式。

　　上面提到的两种，其实都有着明显的优缺点。培训学校提供的网课，都是全职老师跟着教材一步一步走的，教学质量和培训老师的水平直接挂钩。而MOOC上面的课程，大部分都是国内外知名高校的知名教授的授课视频，教学质量水平不用太担心，但是在互动性上就差了很多。

　　语言类的教育需要很强的师生互动，英语学习也不例外。比如单词发音、朗读节奏等等，只有在师生不断互动过程中，学生才能得到质的提高。而在线的可能，最不好解决的问题就是师生互动问题。除非一对一的小班授课，只要是大班授课的模式，教师的精力有限，不可能照顾到每一个学生的需求。这个问题不论是线上教学还是线下教学，都是存在的。

　　英语学习

　　任何一门学科的学习都遵循记忆曲线，新的知识学习后，如果不勤加巩固和复习，六天以后可能只能剩下四分之一的内容了。而如何帮助学生完成英语学习中不停练习、不停复习这一项工作呢？这也是一个很大的问题。线下的英语学习课程，老师可以通过检查课后作业、当堂测验等多种方式，帮助学生巩固之前学过的知识。而线上的英语学习课程，尤其是网课，就很难达到这样的效果。

　　英语学习，在当今社会是大家避不开的话题。但是，如何才能提供高效的英语学习内容，是每一位教育培训从业者需要思考的问题。